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世界速看:備受重視的“產學研”,為何在環境產業中真正落地的少?

“產學研”一直是環境產業關心的話題。環境產業經歷二十年快速發展,治理需求也在不斷變化,需要環境技術的支持,環境領域科技人員、學校眾多。然而環境產業的“產學研”工作成效并不高,企業和學校的合作,很少超過兩三年,“產、學、研”成為了獨立的存在,甚至在有些細分行業,成為了相互掛牌、互相站臺的偽命題。


(資料圖片僅供參考)

十九大提出要讓產學研深度融合,強調要以企業為主導。E20研究院院長傅濤在由北京大學環境科學與工程學院指導、北京大學環境校友聯合會和E20環境平臺聯合主辦的“2023(第三屆)北京大學生態環境發展論壇暨北京大學環境學科50周年校友論壇”上指出,“產學研”關鍵在“產”,然而不是只要是企業,或者是大企業,就能作為產學研的龍頭。產學研中的“產”,一定是產業化的企業,對產業化的正確認知,是環境產業“產學研”深度融合的基礎。

傅濤

產業化程度低,是產學研無法深度融合的根源

環境產業經歷了二十年突飛猛進的發展,治理需求也在不斷變化,需要環境技術的支持。在“產”方面,目前環境產業擁有4-5萬多家環保企業,一些領軍企業已經達到了千億收入,具備了一定的規模。在“學、研”方面,環境領域科技人員、學校眾多,科研隊伍非常強大。

很多環境企業、各大科研院校也一直特別重視“產學研”工作,動用了不少資源進行“產學研”的合作與轉化。然而環境產業的“產學研”工作成效并不高,企業和學校的合作,很少超過兩三年,“產、學、研”成為了獨立的存在,甚至在有些細分行業,成為了相互掛牌、互相站臺的偽命題。

十九大提出要讓產學研深度融合,強調要以企業為主導?!爱a學研”關鍵在“產”,然而不是只要是企業,或者是大企業,就能作為產學研的龍頭。產學研中的“產”,一定是產業化的企業,沒有完成產業化的公司,沒資格作為產學研的龍頭。

目前環境產業的研發,一直是由問題、項目、工程為導向的,而做項目是工程化的生產過程,中標一個訂單就要馬上動工,最多半個月一個月,就必須要做出一個方案,可能科研人員還在做研究,項目已經做完了,根本來不及進入。一次性的項目攻關突破,對產學研的需求是短期買賣,不需要深度融合。

目前的環境產業看似具備一定的規模和集中度,形成了部分龍頭企業,實際上仍然停留在做工程階段,規模大、項目多,缺乏產品、技術、品牌的門檻,產業化程度極低,成為了偉大但不強大的行業,無法承受產學研之重。

產業化的體現是產品,產品開發才是產學研合作的核心載體

對產業化的正確認知,是產學研融合的基礎。然而環境產業本不完美,沒有經歷產業化之前,就先經歷了市場化、資本化,這造成了產學研推進過程中的很多問題。

至今,環境產業經歷了兩次浪潮,第一次浪潮是市場化。2003年,當時的建設部發布了特許經營管理辦法“三件套”文件,拉開了市政公用改革的序幕,2003年也成為環境產業的市場化元年。

市場化浪潮是由政府改革、國家政策推動下產生的,環境產業由之前的事業型服務,轉變為采購服務,行業其實沒有完全準備好,缺乏標準,接口也很模糊,標準都是根據協議來定的,每一個工程都不一樣,變成了一個高度定制化的市場。第一次浪潮催生了規模,催生了一批上市公司,但不是產業化的公司。

2013年,在國家提出“生態文明”之后,資本市場開始領會到國家對于行業的重視,環境產業迎來資本化的第二次浪潮。當年也成為環境企業進入到資本市場的高峰年,上市企業市值屢屢沖高,多半企業的EP達到了20倍以上,一些企業達到了100倍。在資本的熱捧下,很多環境企業啟動了盲目的資產擴張,而這些也帶來的后續的一系列隱患,如個別企業破產清算、重組,部分企業更換了實控人。

資本化浪潮是由資本市場推動的,產業也沒有準備好,或者推動方向不是行業發展的理想方向。過早資本化的熱捧,催生了非產業化的野蠻生長,產業還沒有長成,卻又市場化有余,市場化的競爭在沒有產業基礎的行業中,必然造成劣幣驅除良幣,嚴重制約了產業發展。

為了突破這些困境,不少環境企業在經營戰略上尋求突破,比如進行產業延伸、進軍高端市場、遠赴海外尋找更廣闊的市場空間等等,然而如果不進行產品化進階,這些道路都很難走通。

在經濟學中對產業化有明確的定義,就是產品是有標準的、生產是連續的、生產過程是集約的。產品有標準是要讓產品賣出去的標準,不是工程標準,沒有標準的產品不可能實現產業化;生產的連續性可以將企業產能發揮到極致,分攤成本;生產過程的集約將生產過程從在“用戶家里”干,變成在“自己家里”干,實現達到一定的采購量形成定價權,從而降低成本。

傅濤認為,2023年是中國環境產業的產業化元年,也是第三次浪潮——產品化浪潮的起點。與前兩次由政府改革拉動、資本市場推動所形成的浪潮不同,產業化浪潮是自強不息的產業行動,也是環境產業的自我救贖。

產學研融合,是科技人員、人才、產品三方的融合,持續性的產品開發,才是產學研合作的核心載體。傅濤指出,目前環保企業大多提供的是解決方案,零整比過低,輕易的被甲方拆解,失去了定價權,也沒法給下游提供穩定連續的研發需求。產品的升級是連續的,給學校的合作就是長久的,才能支撐三方的深度融合。

“設備”不是產品,環境產品的四個要素

2023年,中國的高質量發展進入到新的時代,核心就是要進行產業化升級。E20環境平臺將引導和推動環境產業的產業化發展作為使命,以此作為與產業同行最核心的工作方向,提出了高質量發展導向下的“一體兩翼”的產業核心戰略。

“一體”就是要把服務、技術、裝備做成產品,并不斷開發屬于環境產業的產品。很多人認為“設備”就是產品,其實不然,設備只是產品存在的一個形態。環境產品至少需要四要素:工藝技術、有形載體、智能系統、標準和品牌。

第一、工藝技術。環境產業的工藝技術要具備技術內涵,不僅要圍繞產品進行迭代升級,同時要滿足環境產業特征,如做風機,磁懸浮可以應用到很多行業,在環保行業,要針對本行業應用場景而定制。

第二、有形載體。要將核心技術工藝固化到產品中去,讓用戶不能或者很難拆解,就像我們無法拆解蘋果手機。技術如果沒有固化下來,沒有形成產品,那就不叫產品化。因此,應該做好產業鏈的整合,部件的選用,系統的開發,這是產品之根。

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